Welkom op de website van Pharos

Pharos

Pharos is een oudervereniging van en voor ouders van hoogbegaafde kinderen. Met ruim 1150 leden is Pharos de grootste landelijke vereniging van ouders van hoogbegaafde kinderen.

Actieve regionale afdelingen vormen de basis van de vereniging. Pharos wil bereiken dat de Nederlandse samenleving in het algemeen en ouders in het bijzonder hoogbegaafde kinderen herkennen, erkennen en accepteren, en op een positieve manier met hen omgaan.

De bestaansgrond van Pharos is echter mede gelegen in het feit dat kinderen door onbekendheid en onbegrip (soms) ernstig in de knel (kunnen) komen. Daarom verspreidt Pharos informatie over hoogbegaafdheid en behartigt de vereniging de collectieve belangen van ouders en kinderen bij overheid, onderwijs en hulpverleners. Binnen de vereniging helpen ouders elkaar door het uitwisselen van ervaringen en het organiseren van bijeenkomsten voor ouders en kinderen.

Regio’s

Als bezoeker kunt u hier algemene informatie van de Pharos-regio’s bekijken. Elke regio beheert haar eigen deel en heeft een eigen gezicht.
Als Pharos lid kunt u ook meedoen aan een activiteit die door een andere dan uw eigen regio georganiseerd is. Dus kijkt u gerust rond, ook bij andere regio’s, wat de mogelijkheden zijn.

Kijk voor een overzicht van alle activiteiten op: https://pharosnl.nl/regios/

Signaal 57 is naar de drukker

Binnenkort valt hij op de mat, Signaal 57.

Het thema is mis- en dubbeldiagnoses. Onze redactieleden Marianne Rietveld, Milou van Rooij – de Vries en Femke Hovinga schrijven hierover, elk vanuit hun veld van expertise. De 10 tips bij thuiszitten van Ilse Reijgwart sluit hierbij mooi aan.

We hebben een paar mooie bijdragen van leden! En daar zijn we heel blij mee.
Felice Manshanden vertelt over jezelf zijn. Wat is dat nu eigenlijk, jezelf zijn? Hoe word je jezelf? Staat nu wel zo vast wie we zijn?
Eward Moerman schrijft voor Signaal over een mooi initiatief in Rotterdam. Dit keer deel 1, hoe het allemaal begon.
Sandra Vrijsen schrijft heel openhartig over het verhaal van haar zoon en hoe passend onderwijs hier faalde. Dit keer het eerste deel van 2 delen.
En Daphne Dekker stuurde ons haar gedicht ‘Wijzer’.
Dank jullie allemaal voor jullie bijdrage!

Bij de jeugdredactie vertelt Sarah over haar hobby klimmen. Wat komt daar bij kijken? Hoe helpt het je grenzen te verleggen?
Lucas zorgt voor de vrolijke noot met zijn stripje.
En onze reizende reporters Lars en Nick nemen ons weer mee op hun wereldreis, dit keer over China en Vietnam. Hun ouders vertellen iets over: hoe doe je dat nou, op wereldreis met kinderen. Volg hen op www.hekiepower.nl!

De redactie wenst je veel leesplezier en natuurlijk een heel fijne zomervakantie!

De volgende uiterste inzenddatum is 1 oktober 2018. Heb je een bijdrage voor ons? Dat kan zijn in de vorm van een ervaringsverhaal al dan niet anoniem, een gedicht, een informatief stuk vanuit je expertise en/of ervaring. We horen heel graag van je! En ook van kinderen en jongeren. Iedere vorm van bijdrage van hen is van harte welkom; een verslag van de vakantie, een stuk over een hobby, goed boek, spectaculair of gewoon interessant uitje, een overpeinzing, een interview met de juf of opa of de buren, een tekening of schilderij, een gedicht, of vertel over je favoriete game, app of website!

Het thema voor de volgende keer is nogmaals mis-en dubbeldiagnoses. Maar andere bijdragen zijn ook meer dan welkom.

Stuur je bijdrage naar signaal.redactie@pharosnl.nu

 

Pharoslezing ‘Als passend onderwijs niet past…’, 15 oktober 2018, Noord-Oost

Over rechten en plichten van ouders en scholen

Door mr. Fleur Terpstra, onderwijsjurist

Helaas blijkt dat passend onderwijs niet altijd passend is. Regelmatig krijgen we verhalen te horen over kinderen die dreigen vast te lopen in het onderwijs of zelfs thuis komen te zitten. Daarbij zijn veel hoogbegaafde kinderen. Wat zijn eigenlijk de rechten en plichten van ouders en scholen als er zo’n situatie ontstaat? Onderwijsjurist Fleur Terpstra staat o.a. ouders bij waarvan de kinderen vastlopen in het reguliere onderwijs en geeft, aan de hand van een aantal casussen, uitleg.

Tijdstip: Maandag 15 oktober 20.00 – 21.30 uur
Locatie: Gorechthuis, Hortuslaan 1 Haren

Kosten: leden gratis – niet-leden € 8,50 inclusief een consumptie.

Aanmelding en betaling vóór 8 oktober:
Leden: Via e-mailadres noord-oost@pharosnl.nl o.v.v. lidnummer.

Niet leden: Via e-mailadres noord-oost@pharosnl.nl.
Uw aanmelding wordt definitief door het verschuldigde bedrag uiterlijk 8 oktober bij te schrijven op onze rekening: NL30ABNA 0537 1582 78 t.n.v. Pharos Noord-Oost o.v.v. uw naam.
Na betaling ontvangt u de door u voldane factuur als bevestiging.
Annuleringsvoorwaarden: Bij annulering tot 2 weken voor de lezing rekenen wij 20% annuleringsvergoeding. Bij annulering in de laatste 2 weken is er geen terugbetaling mogelijk

Mapping Space editie #2, 30 juni 2018, Amsterdam

Kom zaterdag 30 juni naar het gratis mini-festival over RUIMTE & HOOGBEGAAFDHEID.

HB020 organiseert in samenwerking met o.a. Pharos een middag vol inspirerende workshops, informatieve lezingen en uitdagende activiteiten voor (vermoedelijk) (hoog)begaafde kinderen, jongeren en volwassenen.

Met o.a. de bekende astrofysicus prof. Vincent Icke met een spannende lezing over reizen door ruimtetijd en de kans op buitenaardse buren!

Een dynamische presentatie over de ‘zwaarte der dingen’ door zwaartekracht wetenschapper dr. ing. Jack van Loon, een korte en intense workshop over de zogeheten overexcitabilities uit de theorie van positieve desintegratie door Lotte van Lith, informatieve presentaties over hoogbegaafdheid door HIQ en het ABC, creatieve workshops door Wired To Create en In Infinity productions en nog vele anderen!

Nuttige informatie:
Datum & Tijd
Zaterdag 30 juni 2018, 13:00 uur – 16:00 uur

Locatie
OBA Bijlmerplein
393 Bijlmerplein
1102 DK Amsterdam

Voor meer informatie en aanmelden: http://www.hb020.nl/

Lezing Suzanne Buis en ALV 26 mei 2018

Je bent van harte uitgenodigd om op 26 mei dit jaar aanwezig te zijn bij een inspirerende lezing van Suzanne Buis, schrijver van boeken als de ‘Droomdenker’ en natuurlijk ‘Mijn hb-kind en ik’.

De lezing is gratis voor leden en niet-leden.

Voorafgaand vindt de ALV 2018 plaats. Als lid ben je dus ook van harte uitgenodigd om daarbij aan te schuiven. Pharosleden die naar de lezing én de ALV komen, kunnen gezellig kosteloos met ons mee lunchen.

Lees verder en meld je aan: https://pharosnl.nl/events/alv-26-mei-2018-en-lezing-suzanne-buis/

 

 

 

 

 

Oproep! Onderzoek Zicht op Studiemotivatie door Radboud Universiteit in Nijmegen

Onderzoek naar studiemotivatie bij studenten aan hogescholen en universiteiten

Momenteel voert de Radboud Universiteit in Nijmegen een landelijk vragenlijstonderzoek uit op het gebied van studiemotivatie onder studenten aan hogescholen en universiteiten.
Het is van belang dat er voldoende hoogbegaafde studenten deelnemen aan dit onderzoek. 

Voor deelname aan een online-vragenlijstonderzoek naar studiemotivatie worden studenten van 18 jaar en ouder gezocht, die ingeschreven staan bij een hogeschool of universiteit in Nederland en de Nederlandse taal voldoende beheersen.
Middels deze oproep nodigen wij specifiek hoogbegaafde studenten uit om deel te nemen.
Voor meer informatie verwijzen wij naar de folder Zicht op Studiemotivatie: Zicht op studiemotivatie – folder voor studenten

De vragenlijst kan worden ingevuld via de volgende link:  Vragenlijst studiemotivatie
Werkt deze link niet? Plak deze URL dan in je browser: https://survey.socsci.ru.nl/index.php/737886/lang-nl

 

Voor registratie wordt eenmalig naar je naam en e-mailadres gevraagd. Deze gegevens worden verder niet gebruikt. De resultaten worden anoniem verwerkt.

Bij vragen over het onderzoek kun je contact opnemen met drs. Sacha Geerlings: S.Geerlings@pwo.ru.nl of 06-27057464.

Het onderzoek wordt uitgevoerd door:
Dr. Marjolijn van Weerdenburg, universitair docent Behavioral Science Institute
Dr. Lianne Hoogeveen, Programmadirecteur ECHA Specialist in Gifted Education

Drs. Sacha Geerlings, student ECHA Specialist in Gifted Education.
Radboud Universiteit, Nijmegen.

 

 

Alsjeblieft, een gratis OPP voor jouw kind

Ik heb mijn stukjes over ‘creatief begaafden’ uit de vorige Signaals samengevat in een OPP: dat is de afkorting voor ontwikkelingsperspectiefplan. Cadeautje voor eenieder die er wat aan heeft!
Het OPP is de vervanger van het vroegere handelingsplan. Een OPP is een document dat een centrale plaats inneemt binnen Passend Onderwijs. Op de website van Passend Onderwijs is er een hele pagina aan gewijd. Onder andere staat daar: ‘voor elke leerling in het regulier onderwijs die extra ondersteuning nodig heeft, moet het bevoegd gezag een ontwikkelingsperspectief vaststellen binnen 6 weken na inschrijving van de leerling.’
https://www.passendonderwijs.nl/veelgestelde-vragen/ontwikkelingsperspectief/ 

(meer…)